La práctica ideal

En la actualidad creo que la situación para la educación; y, más concretamente los profesores no es muy favorable. Resulta complicado hablar de una práctica ideal de la enseñanza. Mejor dicho, imaginarla es más sencillo que llevarla a cabo. Sin embargo, me gusta ser optimista y creo  el comienzo para el cambio consiste en reflexionar acerca de dicha práctica y cómo se debe actuar.

Para mí lo ideal sería llevar a la práctica una enseñanza centrada en el alumno y su aprendizaje, llevada a cabo a través de la participación de los alumnos en clases activas,  en continua interacción con mis alumnos y en las  que todos aprendieramos de todos.  Para ello, se debe tener en cuenta la opinión del alumno, realizar actividades en las que se les deje a ellos la capacidad para tomar algunas decisiones y en las que haya una responsabilidad compartida por parte de ambos. 


En estas clases mis alumnos serían continuos "buscadores e investigadores" de información, personas capaces de resolver problemas por sí mismos . Creo que todo profesor debe motivar a los alumnos y ser un guía para ellos. A mi parecer, la mejor manera de conseguirlo es proponiendo a los alumnos actividades en grupo, en las que se requiera que aprendan a trabajar en equipo y a compartir ideas o debatir.  También es interesante que en los trabajos individuales adquieran destrezas para saber buscar la información, ser eficaces y saber razonar bien. Que los alumnos aprendan a saber qué información es válida y cual no. 


Por supuesto, no todos los alumnos tienen las mismas destrezas o habilidades, ni a todos les lleva el mismo tiempo aprender todo esto. Por ello creo que se debe tener paciencia con todos ellos y saber motivarles, teniendo en cuenta sus gustos y opiniones. Creo que cuando realmente consigues motivar y empatizar con alguien es cuando te preocupas por conocerle y le dedicas tiempo. Es por eso que en este "mundo de locos" la paciencia es una virtud que escasea pero profundamente necesaria.